每个人都曾经被爱过，或者至少曾经对某个人动情过。但有时候，这份爱意却会被对方伤害，让人感到痛苦不堪。今天，我们来揭秘那些被害者的身份，让我们一起探讨爱情中的伤害和痛苦。

小新说：

父母的一举一动，都在潜移默化的影响着孩子，对他的成长起着至关重要的作用。一个会表达爱，善于沟通，关键时刻不缺席的父爱，是孩子一生的幸运。

之前有不少家长朋友和君君一样都看了华语悬疑片《谁是被害者》。

影片根据推理小说改编，故事讲述了患有亚斯伯格症（一种被认为是“没有智能障碍的自闭症”。）的鉴识官方毅任，在调查一起连环谋杀案时，发现女儿疑似涉案。为拯救女儿，他跟记者徐海茵合作寻找真相的故事。

影片中，君君最关注、最心疼的就是男主女儿江小孟。小孟还是个几岁的小女孩时，患病的父亲怕连累妻女，自认为离开是对这个家，对她们母女最好的保护，毅然离开了她们，没有一句解释。

肯定有不少家长朋友和君君一样为江小孟的悲惨遭遇感到心疼。

影片根据推理小说改编，故事讲述了患有亚斯伯格症（一种被认为是“没有智能障碍的自闭症”。）的鉴识官方毅任，在调查一起连环谋杀案时，发现女儿江小孟疑似涉案。为拯救女儿，他跟记者徐海茵合作寻找真相的故事。

江小孟的童年和青春期，父爱是缺失的。她讨厌爸爸，因为她觉得爸爸从来不在乎妈妈和自己。

父母离异后，小孟跟着妈妈生活，可妈妈却生了很严重的病。

为帮妈妈治疗，17岁的少女，不得已出入特殊场所，再苦再难，她都没想过放弃。但最后妈妈还是去世了。

小孟在母亲去世后抑郁症加深，一心想着完成母亲的遗愿后就自杀。站在海边，她说出了最后遗言。

“我的命是你给的，我现在想要还给你。爸，我已经到家了”

影片最后，父亲幡然醒悟。他试着去和女儿好好沟通，利用所有机会陪伴女儿，最后拯救了女儿，女儿也原谅了他。

全剧中我最喜欢的一个画面：一个努力拯救女儿的父亲，站在大雨中接自己的女儿出狱回家。

小新老师曾在知乎看到过这样的问题：

缺少父爱的孩子心理方面会不会有些比较大的缺陷？

一个高赞的回答是：缺乏自我认同、没有自信、非常敏感、容易走极端。

有一个美国《幸福彼岸》杂志，曾做过一项调查：在对351名12岁少儿情绪测试中，父亲长期陪伴的少儿得分高于其他少儿17.2%。

我们常说的情商，其实就是对情绪的认知，以及理性的引导，在这点上，父亲的作用无可替代。

著名作家龙应台说过：父母和食物一样，都是有“有效期的”。

不要等到父爱“过期了”才幡然醒悟，也许已追悔莫及。

小新老师隔壁有位父亲非常关注孩子教育，经常能听到他们家传来的吼叫声：

然后理直气壮地为孩子所有事情做决定，帮孩子报最能加分的兴趣班，选最热门的专业，甚至是最门当户对的伴侣，却完全忽略了孩子真实的想法和声音。

这个孩子完全按父亲的意愿长大了，没出过大错，但我也很少看到他灿烂的笑脸，一辈子碌碌无为。

父亲自以为是的爱成为阻碍孩子自由成长的“绊脚石”。

真想对天下自以为是的父亲说：你有没有想过，你所经历的童年和孩子不一样，孩子所要面对的未来也和你不一样，你所谓的过来人的经验在若干年后还依然适用吗？

“就算全世界的人都不爱你，我都爱你。就算全世界的人都不相信你，我都相信你。我爱你爱到心肝里，我信你信到脚趾头。”

明智的父母会用心去爱孩子，看到孩子的需要。任何情况下都不会只凭自己的想法，去评判、命令孩子。

给孩子充分的自由和信任，就是最好的教育方式。

有一位父亲，家教做得堪称完美，成为众人学习的榜样，这个人，就是梁启超。

“一门三院士，九子皆才俊”，这句俗话，说的就是梁启超的九个子女。九个孩子性格各不同，但都被培养成了“人中龙凤”。

尤其难能可贵的是，梁启超的九个孩子不仅个个品性纯良、皆成领域精英，而且他们成年后的婚姻生活也都相当美满幸福。

在教育子女上，梁启超一丝也未曾有过含糊，最擅长的就是表达爱。梁启超现存的400多封家书里，记载着他和孩子们生活的点滴，在信里大部分时候，都是在“表达爱”！

作为一个从小读四书五经的人，他的思想却非常开阔，完全没有重男轻女，他的信中，常见“大宝贝”“我的宝贝”等称呼，常常向女儿表达他的情感，来了客人应酬，就写很想女儿，恨不得女儿就在旁边：

他以自己的方式让孩子们知道：他对他们每一个都是全心全意的爱。

父母之爱子，则为之计之深远。梁启超对子女的品格教育，也不是空洞的说教，而是以身作则的，他的成长型思维，体现在他看待逆境的态度中：“能在困苦中求出快活，才是真会打算盘哩”。

梁启超向世人证明：最好的教育，也从来不是物质、钱财堆积的结果，而恰是爱的结果！

只有当子女从家庭里获得的爱足够多时，他才能获得爱的能力。这种爱的能力，是人生最重要的能力，能帮助子女获得属于他们自己的圆满，甚至创造奇迹。

父亲是孩子生命中不可或缺的角色，他能给予孩子的力量和信心，是其他人无法取代的。

不管你的孩子已经多大了，请创造一种和谐的家庭氛围，亲近孩子，每天与孩子共享一段时光；

关心孩子，了解孩子的生理与心理；

教育孩子，让孩子明白为人处世的原则。

如果母亲是孩子的青草地，滋养其成长，父亲则是草地上的那棵树，可助孩子登高望远，老有所依。

而孩子就像那栖息的鸟儿，终有一天，将飞向属于自己的天空。

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