宝宝第8个月早教学习内容:每天细微进步,宝宝优秀一点点
2024-05-12
更新时间:2024-05-12 16:43:01 作者:绿屋生活
宝宝的成长日志,记录着每天细微进步,每一次的优秀一点点。在宝宝的第8个月早教学习中,父母们注重启发宝宝的五官感知和触觉能力,通过丰富多样的互动游戏和音乐启蒙,促进宝宝的认知和语言发展。在这个特殊的阶段,宝宝正在慢慢建立起对世界的认识,每一个动作、每一个表情,都是宝宝成长的见证。让我们一起为宝宝的每一个优秀点滴感到自豪,孩子的未来因我们而不同。
1、这个月,家长仍要坚持给宝宝看字卡、听《启智音乐》、儿歌故事CD。还要给宝宝听英语启蒙贴图和CD。2、家长还要给宝宝准备用手推拉的小汽车。不论是男宝宝,或女宝宝,在这个时期都非常喜欢用小手推动小汽车。只要是靠轮子移动的玩具,都是宝宝喜爱的。
3、这时期,要让宝宝多练习双手拿球,单手抓球,以及将球推滚到另一端等,所以,应准备不易滚动的布制球及塑胶皮制球给宝宝玩。
4、玩具鼓可以帮助宝宝积累"敲鼓发声"的经验,还能发展宝宝的小肌肉动作和大肌肉动作。
5、家长还要给宝宝准备套叠玩具、能捏响的玩具,布娃娃等。
6、宝宝洗澡时仍要给他浴室玩具。
7、家长还要准备可以培养宝宝阅读兴趣的各种图书、布书、婴儿画报等。
语言能力可达水平:
1、家长要教宝宝模仿各种声音。
2、这个月,宝宝能明确连接两个或两个以上的辅音,如da——da、ba——ba或类似的辅音。
3、这个月宝宝对"不"的指令有所理解,听到"不行"、"不动"时能暂时停一下正在进行的动作。
4、当别人叫宝宝名字时,他会有反应。
具体做法
1、家长要继续教宝宝练习发音,方法和7个月时相同。家长要注意听宝宝的发音,当他已能说出不同的单音时,要跟着重复他所发出的音,用动作表示音的意义,他再发音时就要表扬他。
2、家长要继续训练宝宝理解语言的能力,家长在拿宝宝熟悉的物品时,边说边问:"宝宝要不要饼干?"、"宝宝要不要小熊?",让他用手推开或者皱眉表示不喜欢;用伸手、点头、谢谢表示喜欢、表示要。
3、家长给宝宝讲"坐下"、"不能吃"、"给我"、"让我看看你的新鞋"等,宝宝会用动作来服从家长的要求。
具体做法
1、教宝宝认识自己,家长每天抱着宝宝照镜子2-3次,让他认识自己。边看边告诉他镜子里的人,如"这是宝宝"、"这是妈妈"等。还可以给他戴上有色彩的帽子、好看的围巾、头花等,逗引他高兴、发笑。
2、家长要经常在宝宝面前做事,并注意观察宝宝是否注视大人的行动。开始时应给予诱导,如"宝宝看爸爸拿什么呢"、"妈妈戴帽子上街了"等。
3、当宝宝要东西时,家长要教他伸手来表示要,然后再拿给他所要的物品,并教他用点头或两手握在一起上下摆动表示"谢谢"。
自理能力可达水平:
这个月宝宝会用勺子搅动碗里的食物,已经有初步的"自己吃"的愿望。
教宝宝学习拿勺子:在喂饭的时候,家长用一只勺子,让宝宝也拿一只勺子,允许他用勺子插入碗中。此时、宝宝分不清勺子的凹面和凸面,往往盛不上食物,但是让他拿勺子会使他对自己吃饭产生积极性,有利于学习自己吃饭,同时也促进了他手-眼-脑的协调发展。
认知能力可达水平:
1、要教宝宝认识身体部位。
2、教宝宝学会简单的模仿动作。
3、宝宝能寻找被遮挡的玩具。
4、宝宝能用手持续追逐玩具,力图拿到。
5、家长示范后,宝宝能主动摇铃。
6、能用手中的玩具明确地对击或者击打、碰触、推倒其他玩具,偶尔相碰不算。
7、家长把玩具上系上绳子,放在距离宝宝稍远的地方,经过示范,宝宝能够拉动绳子拿到玩具。
具体做法
1、继续教宝宝认识身体部位:让宝宝看着娃娃或者他人,父母可以用游戏的方法教他认识自己身体的各个部位,如让宝宝用手指着娃娃的眼睛,家长说:"这就是眼睛,宝宝的眼睛呢?"帮他指自己的眼睛。逐渐的宝宝就会独立指眼睛了。
2、增强感知练习:家长要经常抚摸、亲吻宝宝,可以配合儿歌或者音乐的拍子,握着宝宝的手,教他拍手。按照音乐的节奏模仿小鸟飞;还可以让他闻闻香皂、牙膏,尝尝糖和盐水,培养嗅觉感知能力。
3、教宝宝寻找盖着的玩具:家长用手帕、浴巾盖住宝宝正在玩的积木,看他能否揭开手帕将积木取出。也可以用塑料杯、盒子或者一张纸趁他玩得高兴时将玩具盖住,看宝宝是否能把玩具找出。如果不会或者宝宝要哭,家长就把玩具露一点出来,让他自己取出。
4、家里在墙上增加大字卡,还可以增加英语短词汇,常读读、指指、认认,每天两次,每次每字一秒钟左右;让他喜欢看识字图片,养成看图后要求看字的习惯,培养他识字敏感。
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