逻辑思维力是每个学生都应该具备的重要能力。然而，许多学生在学习过程中缺乏逻辑思维，导致学习成绩不尽人意。为了提升学生的逻辑思维力和改善学习成绩，可以通过使用图示法来激发孩子们的学习兴趣。图示法可以帮助学生更直观地理解概念和关系，培养他们的逻辑思维能力，从而在学习中取得更好的成绩。通过图示法，学生可以更加清晰地把握知识结构，提高学习的效率和质量。因此，图示法是提升学生逻辑思维力和改善学习成绩的有效方法。

今天就聊聊如何提高孩子的逻辑思维，逻辑思维的关键思维方式有这么三种：比较思维、拆分思维和系统思维。我们可以用八大思维图示法以及思维导图作为工具。

我们来看下怎么用思维导图培养孩子的比较思维。对比分析是最基础的逻辑思考方法，比较分析事物的相同点和不同点，从而对事物有更准确的定义和全面的了解。

在自然科学中运用比较思维，就可以用比较分析的方法去研究大自然中的动植物，从而让孩子更客观全面去认识和观察世界。在对比中一旦发现不同，一定要让孩子多问一句“为什么”，进行深层次的分析。

也就是发现事物的异同，通过探究这些异同背后的原因，对事物有更全面、更深入的认识。

这里面就会用到两种图示法，双气泡图以及流程图。

双气泡图可以用来找出异同，流程图用来整理思路。

双气泡图的中间两个圆圈里面写上两个不同的主体，两个主体中间的气泡写主题相同点，旁边的气泡里面写不同点。

下面用双气泡图来比较一下深海环境和淡水环境的异同。

当然我们还可以用一种韦恩图来找到不同主体的异同，下面就用韦恩图来区分三种鸟类的异同。

通过上面的例子可以看到，就用这么几种简单的图示法，就能轻松教会孩子对比思维。这种思维能力不但对于孩子认识世界、感觉世界有帮助，对于学习同样有益。

在学习的过程中，很多知识点之间都会有异同，学会对比分析，找到它们之间的异同，这样就有助于孩子的记忆，也能把那些分散的知识点有效串联起来。

语文：用对比思维去区分更重修辞手法的异同；

数学：用对比思维去区分各种平面图形的异同；

英语：用对比思维去区分不同语法的异同。

学习从来不是只靠刷题，思维和有效的工具有时更重要。

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